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Las denuncias por maltrato entre estudiantes aumentaron un 52% tras el retorno a la presencialidad y, solo en 2025, el 75% de las denuncias recibidas por la Superintendencia de Educación estuvo relacionado con convivencia escolar. Andrea Cova Moore La formalización de un adolescente de 15 años como presunto autor material del homicidio de un estudiante de 1° Medio en San Bernardo, junto con la detención previa de otro escolar acusado de participar como cómplice, volvió a centrar la atención en el aumento de los episodios de violencia al interior y en las inmediaciones de los establecimientos educacionales. El caso se suma a una serie de agresiones con armas, amenazas, riñas y ataques registrados en distintos colegios del país durante los últimos años, un fenómeno que expertos atribuyen a múltiples factores que van más allá de las salas de clases. Para el Defensor de la Niñez, Anuar Quesille, no existe una única explicación para este tipo de hechos. «La evidencia muestra que la violencia escolar es un fenómeno multicausal», afirma, señalando que influyen las experiencias de violencia en el entorno familiar y barrial, los problemas de salud mental, el debilitamiento de los vínculos comunitarios, la exposición a contenidos violentos, la presencia de armas y drogas en determinados territorios y las limitadas capacidades institucionales para detectar e intervenir oportunamente los conflictos. El defensor advierte que la violencia no comienza ni termina en el colegio. «La escuela puede ser el lugar donde el conflicto se manifiesta, pero sus causas suelen provenir de distintos espacios de la vida de niños, niñas y adolescentes». Añade que muchos establecimientos enfrentan esta realidad con equipos de convivencia y salud mental sobrecargados, alta rotación de profesionales y escasa coordinación con las redes de salud, protección social, seguridad y justicia.Un fenómeno que se intensificó tras la pandemia Los especialistas coinciden en que el retorno a la presencialidad marcó un punto de inflexión. Quesille explica que el prolongado cierre de los establecimientos durante la pandemia debilitó las habilidades de socialización, la regulación emocional y los vínculos entre estudiantes. Como consecuencia, en 2022 se registraron 5.280 denuncias por maltrato entre alumnos, un 52% más que el promedio observado entre 2018 y 2019.Lejos de tratarse de un fenómeno pasajero, la situación continuó durante los años siguientes. Según el Defensor de la Niñez, en 2025 la Superintendencia de Educación recibió 17.076 denuncias relacionadas con convivencia escolar, equivalentes al 75% del total de denuncias ingresadas ese año. A ello se suma la aparición de episodios cada vez más graves, con amenazas, ataques planificados y agresiones con armas, lo que impulsó la implementación de la Política Nacional de Convivencia Educativa 2024-2030 y de la Ley sobre Convivencia, Buen Trato y Bienestar de las Comunidades Educativas, publicada en 2026. Quentin Ramond, director del Centro de Economía y Políticas Sociales (CEAS) de la Universidad Mayor e investigador principal del Núcleo Milenio “Inseguridad y Cohesión Urbana”, sostiene que las escuelas reflejan los problemas que atraviesan sus comunidades. A su juicio, la alta segregación residencial y escolar limita la interacción entre distintos grupos sociales, dificultando el desarrollo de la empatía, la confianza y las habilidades para resolver conflictos. «Los estudiantes tienen menos probabilidades de involucrarse en conductas violentas cuando sienten pertenencia, confianza y vínculos positivos con sus compañeros, docentes y la escuela», explica. Seguir leyendo acá 

  La actividad reunió a estudiantes de magíster y doctorado para presentar sus avances de investigación sobre hábitat residencial, regeneración urbana, inseguridad, desigualdad territorial y experiencias de exclusión en el país. Con el objetivo de profundizar en el estudio interregional e interdisciplinario de las dinámicas socioterritoriales, el Núcleo Milenio sobre Inseguridad y Cohesión Urbana (NUMIC) llevó a cabo el viernes 31 de julio la Jornada de Tesistas NUMIC 2026. El encuentro —que reunió al equipo de investigadores/as principales y estudiantes de postgrado— se constituyó como un espacio de diálogo académico e intercambio metodológico centrado en cómo la inseguridad y las brechas socioespaciales impactan la cohesión comunitaria y cotidiana en distintas ciudades de Chile. Matías Aguillón, Trabajador Social de la Universidad de Chile y alumno del último semestre del Magíster Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad, presentó su tesis denominada “Reconfiguraciones de inclusión/exclusión en regeneración urbana en Chile. El caso de la Villa San Luis de Maipú”, donde planteó como principal problema el tránsito del déficit de vivienda cuantitativo al cualitativo “Las ciudades pese a ser generadoras de crecimiento económico y bienestar son trampas potenciales de pobreza y desigualdad”, expresó citando al Programa de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos (UN- Habitat 2022)    En este sentido, Aguillón analiza cómo los programas “Quiero mi Barrio” y “Somos Barrio” en Chile, configuran en la Villa San Luis de Maipú, las condiciones de inclusión y exclusión social de la comunidad.  “Por un lado, está la semántica que trata a los barrios como socialmente vulnerables (Quiero mi Barrio) y por otra la que los aborda como críticos (Somos barrio), explicó.  Según el tesista, algunas de las problemáticas identificadas en estos programas de regeneración urbana son una baja intersectorialidad, ya que muchas veces se deja de lado a actores claves. Por ejemplo, “muchas veces las personas en situación de calle son vistas como parte del problema” advirtió.  El miedo como la emoción central de la inseguridad  Ignacio Jiménez, Sociólogo con Licenciatura y estudiante de Magíster en Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, presentó la tesis “Gramáticas emocionales de la inseguridad urbana en Santiago”, un estudio comparativo en barrios socioeconómicamente diferenciados, que se surge a partir de algunas brechas y vacíos de investigación, como lo son una alta predominancia de la medición cuantitativa. Asimismo, el tesista se refirió a un cierto  reduccionismo en la investigación sobre inseguridad urbana, donde repertorios complejos como el miedo o la incertidumbre son abordados como sinónimos. Lo anterior estaría llevando a una homogeneización de la experiencia emocional. “La tesis busca insertarse en el vacío respecto a qué ocurre con las demás emociones y cómo éstas se logran articular entre sí”, advirtió.  En efecto, el concepto central de la tesis es el de gramáticas emocionales, entendido como el conjunto de reglas socioculturalmente situadas que organizan qué emociones son legítimas frente a la inseguridad urbana, cómo deben expresarse, a qué cuerpos u objetos adhieren y qué prácticas cotidianas generan.  La metodología para esta investigación son recorridos barriales, además de entrevistas en profundidad. Para ellos se seleccionaron dos casos: Un condominio cerrado en el sector Chicureo en la comuna de Colina y la población San Gregorio en la comuna de  La Granja. “En el primer caso la inseguridad se percibe como un fenómeno externo con estrategias de protección expresadas en la propia configuración del espacio residencial. En el segundo caso la inseguridad es una condición estructural, articulada mediante procesos de exclusión territorial, estigma barrial y exposición cotidiana al delito”, expuso.  Hogares migrantes en el sur de Chile    “Hacer hogar más allá del lugar: prácticas del habitar y construcción de hogares migrantes de comunidades latinoamericanas y caribeñas en Osorno, Chile 2014-2025” es la tesis de Vladimir Pradines, candidato a doctor Doctor en Ciencias Sociales en Estudios Territoriales de la Universidad de Los Lagos.    Como contexto, Pradines utiliza los datos de migración latinoamericana, que expone a Osorno -a nivel regional-  con un volúmen de oleadas migratorias en aumento, especialmente por parte de venezolanos, colombianos y haitianos que se enfrentan a precariedad laboral, habitacional y racialización.    La pregunta central de su trabajo es: ¿cómo las comunidades haitianas, venezolanas y colombianas construyen y territorializan experiencias de hogar en osorno? Esto no solamente desde la inserción de asentamientos, sino también desde prácticas y procesos materiales y simbólicos que son relacionales.    “Osorno permitiría mirar cómo la migración se inscribe en una una ciudad intermedia a escalas urbanas y barriales y con formas de convivencia distintas”, destacó el investigador. “El hacer hogar también indica inseguridades y búsquedas cotidianas”, agregó.    En este sentido, ir a la feria, al consultorio y la universidad, resultan como formas de “anclarse” a la ciudad”, además de la estabilidad habitacional y la confianza barrial. En resúmen, la tesis estudia cómo las comunidades migrantes producen pertenencia y seguridad cotidiana en la ciudad de Osorno.   Rutas migratorias de subsistencia  Por su parte la socióloga y candidata a Doctora en Teoría Crítica y Sociedad Actual en la Universidad Andrés Bello, Gabriela Córdova, presentó el trabajo “Rutas migratorias de subsistencia de trabajadores/as bolivianos/as: Movilidad, asentamiento y precarización en la agroindustria en Melipilla”, cuya idea es entender cómo la movilidad se articula con procesos de asentamiento y dinámicas históricas de precarización del trabajo agrario en el valle central.  “¿Por qué Melipilla? Porque históricamente es un nodo entre el campo y la ciudad y actualmente la industria frutícola cubre más de 13 mil hectáreas bajo riego, concentrando redes migrantes y tensiones socioambientales, con un crecimiento de 260% de población migrante entre 2027 y 2024 con fuerte presencia boliviana y predominio masculino” explicó la tesista.  Los objetivos de esta investigación son describir y analizar las rutas migratorias de subsistencia, examinar las transformaciones de movilidad y el asentamiento en el contexto agroindustrial, junto con analizar cómo las rutas migratorias disputan y reconfiguran el territorio agroindustrial de Melipilla, mediante prácticas económicas y sociales cotidianas.  Menos luz, mayor inseguridad “Percepción y espacios nocturnos ¿Cómo la inseguridad afecta la movilidad en los barrios?” es la tesis que está llevando

¿Cuánta seguridad laboral y social existe para jóvenes transexuales? ¿Es la seguridad equivalente a mayor vigilancia y represión? ¿Volverán varias familias chilenas a compartir una sola vivienda como en antaño? Estas fueron algunas de las preguntas que surgieron en el marco del cuarto coloquio organizado por el Núcleo Milenio sobre Inseguridad y Cohesión Urbana (NUMIC) el miércoles 8 de julio de 2026 en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile (FACSO). “Cohesión en tiempos de inseguridad ¿cómo plantearnos hacia el futuro en contexto de incertidumbre?” fue el nombre de la actividad orientada principalmente a estudiantes de pregrado. El objetivo central fue discutir la inseguridad que viven las nuevas generaciones respecto al mercado laboral, la posibilidad de ser propietarios, la estabilidad económica y la movilidad social. Para activar el diálogo, la instancia contó con las presentaciones de Iker Brauchi: Sociólogo de la Universidad de Chile y prácticante de NUMIC, Emmanuelle Barozet: Profesora del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile y Quentin Ramond: Investigador principal de NUMIC y director del Centro de Economía y Políticas Sociales de la Universidad Mayor (CEAS). Inseguridad urbana y cohesión social: Más allá del enfoque punitiva En su exposición, Iker Brauchi propuso transitar desde la visión tradicional de la inseguridad —que la reduce de forma punitiva al crimen, la violencia y el miedo— hacia un enfoque estructural y multidimensional. “Tales enfoques a menudo pasan por alto cómo la inseguridad está arraigada en la organización estructural de la propia vida urbana, surgiendo no solo de episodios excepcionales de violencia, sino también de condiciones crónicas de precariedad, exclusión, incertidumbre y acceso desigual a recursos materiales y simbólicos”, explicó. Desde la perspectiva que investiga NUMIC, la inseguridad urbana se entiende como una condición existencial y relacional arraigada en la desigualdad. Bajo esta mirada, la generación de seguridad para ciertos grupos suele depender directamente de la intensificación de la inseguridad para otros (como ocurre con los procesos de securitización y financiarización). Brauchi conectó este fenómeno con el concepto de seguridad ontológica (la confianza en la continuidad y fiabilidad del entorno material y social) y con la cohesión urbana, la cual se sostiene en dos dimensiones: Eje Vertical: Relación entre la ciudadanía y las instituciones y Eje Horizontal: Vínculos y relaciones interpersonales. “La literatura especializada demuestra que una sólida cohesión entre instituciones confiables y redes comunitarias activas, mitiga la percepción de inseguridad. Sin embargo, enfrenta límites severos cuando las familias vulnerables no logran movilizar recursos suficientes frente al traspaso de riesgos del mercado”, planteó. Bienestar, educación y los límites de la movilidad social desde los 90s Por su parte, Emmanuelle Barozet analizó las transformaciones sociales en Chile desde la década de 1990 hasta el presente. Destacó como aspecto positivo que la generación actual es “más reflexiva, consciente de las desigualdades y con mayor acceso a la información que cualquier generación anterior”. Asimismo, al ser una cohorte que no ha vivido catástrofes históricas directas como dictaduras, revoluciones o guerras, su relación con la incertidumbre existencial se configura de una manera distinta. No obstante, Barozet matizó el progreso macroeconómico del país a través de datos históricos de la encuesta CASEN y la literatura de movilidad social: Paradoja Educacional: Si bien la escolaridad promedio del país aumentó significativamente (alcanzando 13,6 años en el tramo de 18 a 29 años en 2024), la explosión de la matrícula de pregrado a partir de los años 2000 ha provocado una devaluación de los diplomas. Esto se traduce en que la masificación de la educación superior ya no garantiza el estatus ni la estabilidad de antaño. Estancamiento de la Movilidad Intergeneracional: Citando estudios sociológicos, la académica advirtió que a partir de los años 2000 la posición en el mercado laboral sigue dependiendo fuertemente del capital social y del origen. La movilidad entre las clases populares y medias se restringe mayoritariamente a clases contiguas, volviéndose más difícil salir de los grupos ocupacionales heredados y evidenciando que una mayor credencial educativa no se refleja necesariamente en mejores ingresos. Brechas de Género: La desigualdad estructural también persiste en la participación laboral; según datos analizados de 2024, la tasa de hombres ocupados alcanza el 67,3%, mientras que la de las mujeres se sitúa solo en un 48,2%. Transformación familiar y la brecha entre propietarios y arrendatarios Quentin Ramond abordó cómo la inseguridad habitacional fragiliza a las clases medias y redefine las relaciones familiares. A partir de un estudio relacional comparativo realizado en el área metropolitana de París —un modelo relevante para la realidad chilena debido al alza sostenida de precios inmobiliarios y las barreras de acceso para jóvenes—, Ramond desglosó el impacto del desajuste entre los ingresos y el costo de la vivienda. El investigador explicó que el apoyo económico intergeneracional se ha vuelto indispensable, lo que profundiza las desigualdades no solo entre generaciones, sino también al interior de la propia juventud, dividiéndola según su origen socioeconómico y la capacidad de auxilio de sus padres.  “El mercado del arriendo presenta una relación ambivalente ante el apoyo familiar, puesto que este apoyo perpetúa el sentimiento de dependencia y tensiona las perspectivas de independencia”, concluyó Ramond. Las inseguridades de los jóvenes hoy: Identidad, precariedad y mercado laboral Durante la ronda de diálogo, las y los estudiantes manifestaron sentirse plenamente interpretados por el diagnóstico de los expositores. Las inquietudes se centraron en las barreras del mercado laboral, la salud mental y las desigualdades interseccionales que afectan a identidades vulneradas. Fernanda Alarcón, estudiante de quinto año de Sociología de la Universidad de Chile, sintetizó este sentir. “Mi mayor inseguridad es no poder insertarme en el mercado laboral de una buena forma, ya sea para conseguir un buen trabajo que me permita conseguir ingresos para sostenerme, pero además encontrar un trabajo donde me pueda sentir cómoda, que se relacione con mi profesión y no afecte mi salud mental”. En esa misma línea, Osvaldo Roa, estudiante peruano de intercambio, criticó la «excesiva mercantilización de la vivienda en Chile y la imposibilidad de que las nuevas generaciones accedan a la propiedad». A modo de

El Núcleo Milenio sobre Inseguridad y Cohesión Urbana (NUMIC) participó en la etapa virtual de la 38º Conferencia Anual de la Society for the Advancement of Socio-Economics (SASE en sus sigla en inglés), uno de los encuentros internacionales más relevantes en sociología económica, economía política y estudios urbanos.  Esta instancia se desarrolló desde el 22 y hasta el 24 de junio de 2026 y reunió a investigadores de todo el mundo bajo el lema «Divisiones en conflicto: Conflicto y poder en un orden post globalizado» y donde se debatió respecto de los desafíos sociales, económicos y políticos que enfrentan las ciudades y sociedades contemporáneas. La participación de NUMIC estuvo representada por su investigador principal, Quentin Ramond, quien presentó el trabajo «Inseguridad urbana y cohesión social: un nuevo enfoque conceptual y primeras observaciones empíricas», desarrollado junto a María Luisa Méndez, Carolina Stefoni, Xenia Fuster, Gabriel Otero, Cristóbal Ortiz y Catalina Roa. Esta investigación constituye un importante avance en relación a una de las principales líneas de trabajo del núcleo, es decir, busca comprender la inseguridad urbana más allá del delito. Desde esta perspectiva, NUMIC propone entender la inseguridad como una experiencia cotidiana, multidimensional y socialmente diferenciada, que también se manifiesta en la precariedad laboral, la inestabilidad habitacional, las dificultades de movilidad y la incertidumbre sobre el futuro. Estas distintas formas de vulnerabilidad conforman lo que el núcleo denomina el «continuo de las inseguridades», un enfoque que permite analizar cómo se entrelazan y cómo impactan en la cohesión social de las ciudades. En este contexto, la presentación expuso un nuevo marco conceptual y los primeros resultados empíricos para identificar distintas geografías de la inseguridad urbana, distinguiendo dimensiones como la precariedad estructural, la inseguridad emergente y el riesgo situacional. Asimismo, mostró cómo estas formas de inseguridad se distribuyen de manera desigual en el territorio y cómo influyen en aspectos fundamentales de la cohesión urbana, como el sentido de pertenencia, la sociabilidad y la relación de las personas con su entorno. Este trabajo se vincula directamente con las tres líneas de investigación que estructuran el quehacer de NUMIC: espacios de pertenencia, donde se estudian el barrio, la vivienda, el arraigo y la confianza social; espacios de tránsito, enfocados en movilidad, vigilancia y desigualdades urbanas; y espacios de producción, que analizan las relaciones entre trabajo, precariedad, migración y confianza institucional. A través de estas líneas, el núcleo desarrolla investigación interdisciplinaria y trabajo en terreno en distintas ciudades chilenas para generar evidencia que contribuya al diseño de políticas públicas orientadas a construir ciudades más inclusivas y cohesionadas. La participación en SASE 2026 representa un importante reconocimiento internacional al trabajo desarrollado por NUMIC y una oportunidad para fortalecer el intercambio científico con investigadores de diversas disciplinas, consolidando el posicionamiento del núcleo en el debate global sobre inseguridad urbana, desigualdad y cohesión social.

https://www.youtube.com/watch?v=s65rXbeZDUM La Socióloga y profesora del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales de la Universidad Católica publicó recientemente el libro «Mérito, origen o suerte: Trayectorias de éxito y costos subjetivos asociados a la movilidad social en el Chile», basado en más de trescientas historias de vida.  Lee la nota completa acá 

Paula Molina conversa con la profesora María Luisa Méndez sobre “Mérito, origen o suerte”, un libro que reúne más de 300 testimonios sobre movilidad social en Chile, los costos emocionales del éxito, las barreras para las mujeres líderes y el peso de las redes familiares.

La directora del Núcleo Milenio sobre Inseguridad y Cohesión Urbana (NUMIC), María Luisa Méndez, participó en una visita institucional al African Centre for Cities (ACC) de la University of Cape Town, Sudáfrica, junto a los directores de los Núcleos Milenio NuPatS y NuViv, en el marco de una agenda orientada a fortalecer la colaboración internacional y promover el intercambio de conocimientos entre instituciones del sur global. La visita contó con el apoyo de la Pontificia Universidad Católica de Chile y de la Iniciativa Científica Milenio. El African Centre for Cities es uno de los principales centros de investigación del continente africano dedicado al estudio de las ciudades, las transformaciones urbanas y las políticas públicas. Debido a la afinidad temática entre ambas instituciones, la visita permitió generar un espacio de diálogo e intercambio en torno a desafíos compartidos por América Latina y África, especialmente en materias de inseguridad, cohesión urbana, vivienda, patrimonio y desarrollo territorial. Como parte de la agenda académica, María Luisa Méndez presentó el trabajo que desarrolla NUMIC ante académicos e investigadores del African Centre for Cities, dando a conocer los objetivos, líneas de investigación y principales desafíos del núcleo, e invitando a establecer futuras redes de colaboración entre ambas instituciones. Asimismo, la delegación asistió a las presentaciones finales de estudiantes de postgrado del centro, instancia que permitió conocer nuevas aproximaciones metodológicas y temáticas desarrolladas en el contexto africano. La visita contempló además una serie de entrevistas académicas con destacados investigadores de la Universidad de Cape Town, entre ellos Jane Battersby, especialista en seguridad alimentaria y estudios urbanos; Ariane Delannoy, investigadora en políticas públicas y juventud; y Francis Nyamnjoh, reconocido antropólogo y académico especializado en pertenencia, movilidad y dinámicas sociales en África. Estos encuentros permitieron intercambiar experiencias de investigación en torno a inseguridad,  precariedad laboral, precariedad habitacional y seguridad alimentaria, al tiempo que presentar el marco conceptual desarrollado por NUMIC y explorar futuras iniciativas de investigación conjunta. La misión también puso en valor el trabajo articulado entre los Núcleos Milenio NUMIC, NuPatS y NuViv, cuyas líneas de investigación convergen en problemáticas complejas que requieren enfoques interdisciplinarios. La interacción entre estudios sobre inseguridad, patrimonio y vivienda permitió relevar la importancia de comprender estos fenómenos de manera integrada, fortaleciendo las capacidades de colaboración entre los núcleos y promoviendo nuevas oportunidades para el desarrollo de investigación conjunta. Asimismo, la experiencia permitió conocer de primera fuente las estrategias que el African Centre for Cities ha desarrollado en ámbitos como la vinculación con comunidades, la coproducción del conocimiento, la participación ciudadana y el trabajo colaborativo con actores territoriales. Estos aprendizajes constituyen un valioso insumo para fortalecer las iniciativas de investigación y vinculación con el medio impulsadas por NUMIC, reafirmando su compromiso con la generación de conocimiento científico de excelencia y con la consolidación de redes internacionales que contribuyan a comprender los desafíos de la inseguridad y la cohesión urbana desde una perspectiva comparada del sur global.

Las directoras del Núcleo Milenio sobre Inseguridad y Cohesión Urbana (NUMIC), María Luisa Méndez, académica del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y Carolina Stefoni, académica de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Tarapacá, participaron como coautoras del libro Mérito, origen o suerte. Trayectorias de éxito y costos subjetivos de la movilidad social en Chile, obra presentada recientemente en la Librería del Fondo Gonzalo Rojas, en Santiago. Publicado por el Fondo de Cultura Económica, el libro reúne además las contribuciones de Modesto Gayo, Carlos Palma, Denisse Sepúlveda y Paula Millán, y constituye una investigación cualitativa en profundidad basada en más de 300 historias de vida de personas que han experimentado procesos de movilidad social ascendente en Chile. A partir de estos relatos, la obra analiza los factores que facilitan y obstaculizan dichas trayectorias, al tiempo que examina los costos subjetivos, emocionales y familiares que muchas veces acompañan estos procesos de cambio social. Lejos de comprender la movilidad social únicamente como un proceso de ascenso económico o educativo, la publicación propone una mirada integral que incorpora las experiencias personales de quienes han transformado su posición social, evidenciando las tensiones, desafíos y contradicciones que pueden surgir en ese recorrido. De este modo, el libro aporta nuevas herramientas para comprender el papel del mérito, el origen social y las oportunidades en la construcción de las trayectorias de vida en la sociedad chilena. La ceremonia de lanzamiento contó con las presentaciones de María Teresa Rojas, decana de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado, y Emmanuelle Barozet, profesora titular del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile, quienes destacaron el aporte de esta investigación para el estudio de la movilidad social y las desigualdades contemporáneas. La participación de María Luisa Méndez y Carolina Stefoni como coautoras de esta publicación representa un nuevo aporte a la producción científica vinculada a las trayectorias sociales y las transformaciones de la sociedad chilena. Asimismo, refleja el compromiso permanente de ambas investigadoras con el desarrollo de investigación de excelencia y fortalece el trabajo académico que impulsa el Núcleo Milenio sobre Inseguridad y Cohesión Urbana (NUMIC), promoviendo la generación de evidencia para comprender los procesos sociales que inciden en la cohesión urbana y en la construcción de ciudades más inclusivas y equitativas.